致力于成为中国人工智能基础教育体系构建者
优质内容与平台服务提供商
稚鹿
AI
稚鹿智引，慧启未来 — 让每个孩子成为AI时代的创造者
AI基础教育体系
稚鹿人工智能基础教育体系，按照中国学生教育的特点，经过10多年实践，体系化完成了涵盖AI实验室体系，AI教育课程体系，服务支撑体系。
包括 图形化编程、算法编程、人工智能硬件开发及科研创新类课程，符合义务教育全学段、高中全学段、职业高中全学段，同时独创的多种类创新性基石课程架构，通过大量学科与科研先导内容的融合，对学生创新性能力的培养起到了显著的提升作用。
稚鹿AI产品介绍
课程体系，例：六年级
AI基础教育课程
基于学术与进阶的先导类课程
结合现有的学科知识点，通过复杂的编程手段实现学科知识点的重现与应用。
跨学科融合类基石课程
通过引导、探索、设计、实施、复盘、迭代的完整步骤，在整个学习阶段，引导孩子完成基于现实性问题的复杂逻辑构建与理解，在整个学习阶段中，学生可以收获超过4个学科门类的知识点补充、10个大型计算机编程项目、超过100个人工智能领域概念普及。
基于系统性逻辑的构建类课程
系统性逻辑构建课程围绕如何培养学生系统思维进行课程设计，教会学生运用系统观点，把对象的互相联系的各个方面及其结构和功能进行系统认识的一种思维方法。整体性原则是系统思维方式的核心。这一原则要求学生无论干什么事都要立足整体，从整体与部分、整体与环境的相互作用过程来认识和把握整体。
基于多层次解析的先导类课程
帮助学生抽象出现实世界中的一般规律，在计算机环境中进行浮现，在多层次解析先导课程中，学生将学习如何搭建复杂逻辑架构。
多形态沟通类基石课程
在未来的大型项目开发与迭代中，大量的协作与一致性要求团队中的每成员使用不同的方式实现共同的目标，在多形态沟通类基石课程中学生们通过导师引导、开放性课题立项、身份确认、团队组建、分工与协作、公共演讲等步骤让学生在团队中明确职责与任务，以适应未来社会人才结构发展的需求。
基于计算创新性的构建类课程
计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动，通过模式识别、模式归纳、算法设计等环节，让学生明白计算机是如何思考的，以更好地进行计算设计与优化。
AI实验室
AI 具身智能实验室
AI具身智能智能实验室的特色在于其注重智能硬件的开发和创新思维的培养。实验室通过先进的设备和技术，为学生提供动手实践的机会，激发创造力。此外，实验室鼓励学生探索和应用跨学科知识，培养学生解决复杂问题的能力。
AI 视觉实验室
AI视觉实验室的特色在于其注重计算机视觉技术的研发和艺术创作的融合。实验室通过最前沿的计算机视觉技术，推动图像处理和模式识别的创新。与此同时，实验室还结合艺术与科技，鼓励学生通过视觉技术进行创意表达，培养他们独特的审美和技术应用能力。
AI 感知实验室
AI感知实验室的特色在于其注重物联网技术的教学与应用实践。实验室通过丰富的实践课程，让学生在日常生活和工业生产的应用场景中，掌握物联网技术的实际操作。教学方法不仅培养学生的技术技能，还激发他们对智能生活和未来科技的兴趣与思考。
稚鹿AI实验室案例
服 务
1
智能学习系统
一站式学习服务平台
校园管理系统，备课系统
教学系统，无人值守课堂
学情分析系统，教师培训系统
赛事认证系统，数据管理系统
考级认证系统
2
稚鹿工场创新辅导中心
师资培训体系
线上+线下，精准稳定输出
多维度+多层次，高效进阶课程
全方位课程矩阵，助力校区运营
3
服务体系支持
全方位运营支持
专属客户成功经理，全天候客服工单
课程体系支持，智能系统支持
数据支持，赛事支持
考级认证，系统升级
研讨会，高峰论坛
团 队
科学家、海外高层次人才、教育专家，具备国际视野
原中小学校长、课外机构校长，十多年的运营经验
IT专业技术人才、跨学科专业人才
丁怀舟
科学家、计算机专家
袁毅
教授、博士生导师
宋辉
WWEC教育者大会创办人